講演・口頭発表等 - 春日井 優
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観点別評価をどのように行っているか
春日井優
第17回全国高等学校情報教育研究会全国大会（愛知大会） 2024年08月 全国高等学校情報教育研究会
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短時間の動画を活用した授業 －授業時間をどのように確保し，授業では何を行うか－
春日井優
第16回全国高等学校情報教育研究会全国大会（東京大会） 2023年08月 全国高等学校情報教育研究会
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「情報Ⅰ」実施により何が変わるのか
春日井優
情報処理学会 第85回全国大会 2023年03月 情報処理学会
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動画と文字を重ね合わせたコンテンツを制作する授業実践
春日井優
第15回全国高等学校情報教育研究会全国大会（オンライン大会） 2022年08月 全国高等学校情報教育研究会
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高等学校「情報Ⅰ」におけるプログラムの活用の可能性 招待あり
春日井優
日本産業技術教育学会第３６回情報分科会（高知）研究発表会 2021年03月 日本産業技術教育学会
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生徒が協働的に学ぶデータを活用する授業の成果と課題
春日井優, 原口有志
第12回全国高等学校情報教育研究会全国大会（和歌山大会） 2020年08月 全国高等学校情報教育研究会
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公立の普通科高校による遠隔授業の取組とその成果と課題
春日井優
【第9回】４月からの大学等遠隔授業に関する取組状況共有サイバーシンポジウム 2020年05月 国立情報学研究所 大学の情報環境のあり方検討会
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セッション２ 高校の情報教育に期待するもの
萩谷昌己, 春日井優, 辰己丈夫
バーチャル情報入試シンポジウム2020春 2020年05月 情報処理学会 初等中等教育委員会
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小学校からのプログラミング必修化、高校では何を準備するの？ 招待あり
大橋真也, 春日井優, 津賀宗充, 滑川敬章, 能城茂雄, 生田研一郎, 柴田功
第7回 情報教育研究会 IN 江戸川大学 2019年08月 江戸川大学
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問題解決に自然言語処理と機械学習を用いた協働学習の実践
春日井優
第11回全国高等学校情報教育研究会全国大会（秋田大会） 2018年08月 全国高等学校情報教育研究会
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新学習指導要領に向けてプログラミングをどう指導するの？ プログラミングだけでいいの？ 招待あり
大橋真也, 春日井優, 谷川佳隆, 滑川敬章, 能城茂雄, 生田研一郎, 津賀宗充
第6回 情報教育研究会 IN 江戸川大学 2018年07月 江戸川大学
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活用・探究につなげる授業の検討ー機械学習を題材とした授業ー
春日井優, 森本康彦
日本情報科教育学会第11回全国大会 2018年06月 日本情報科教育学会
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情報科教育におけるプログラミング教育のあり方
天良和男, 兼宗進, 佐藤正直, 春日井優, 坂田圭司, 利根川裕太
日本情報科教育学会第11回全国大会 2018年06月 日本情報科教育学会
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高等学校における機械学習についての指導の可能性と授業実践
春日井優
143回研究発表会 2018年02月 情報処理学会 コンピュータと教育研究会
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問題解決型学習の指導と評価
春日井優
第10回全国高等学校情報教育研究会全国大会（東京大会） 2017年08月 全国高等学校情報教育研究会
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「社会と情報」から「情報Ⅰ」にスムーズに移行するには？ 招待あり
大橋真也, 春日井優, 谷川佳隆, 滑川敬章, 能城茂雄, 生田研一郎, 津賀宗充
第5回 情報教育研究会 IN 江戸川大学 2017年07月 江戸川大学
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問題解決過程における思考・判断・表現の記録と評価
春日井優, 森本康彦
日本情報科教育学会第10回全国大会 2017年07月 日本情報科教育学会
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問題解決型授業による「モデル化とシミュレーション」の授業実践
春日井優
第9回全国高等学校情報教育研究会全国大会（神奈川大会） 2016年08月 全国高等学校情報教育研究会
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教科『情報』学習指導要領改定に向けて期待すること・準備すべきこと
大橋真也, 春日井優, 谷川佳隆, 津賀宗充, 滑川敬章, 能城茂雄
第4回 情報教育研究会 IN 江戸川大学 2016年07月 江戸川大学
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情報の科学的な理解に基づく問題解決の授業実践―「モデル化とシミュレーション」の知識・技能の活用―
春日井優
日本情報科教育学会第９回全国大会 2016年06月 日本情報科教育学会