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経済学部 経済学科 |
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論文 【 表示 / 非表示 】
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「学び」が生じる場を設(しつら)えること ―主体的・対話的に、深く考える― 招待あり
浅原知恵
城西大学教職センター紀要 3 17 - 18 2019年03月
記述言語:日本語 掲載種別:研究論文(大学,研究機関等紀要) 出版者・発行元:城西大学教務課教職センター
その他リンク: https://libir.josai.ac.jp/il/meta_pub/G0000284repository